与化学教学有关的传统文化


 发布时间:2020-11-30 04:27:10

“我们做这件事,就是抱着让青年了解化学化工的一颗心,对我们国家化学化工事业的建设发展做点自己的贡献,足矣。”“学生看了这些片子,他一定会觉得有趣,进而希望能够了解更多,只要有这样的感受,我们拍摄的初衷也就实现了。”在金涌等人看来,科普教育的最终目的,在于通过启迪兴趣,引导和培养青

周教授认为,作为一家日用化学品生产企业,更应该知道化学在日常生活中的作用之大,但这则广告把化学当成是一个负面的东西,引导大家把化学当成不好的东西,是有害的东西,这是反科学的。广告不该违背科学舆论在围观周公度教授的状告信时,几乎一边倒地认为这则化妆品广告传递着对化学的知识无知。及至24日,中国化学会的公开表达,更是将这场对广告词的“围攻”推向了高潮。中国化学会要求央视撤销广告、公开致歉,并采取一定措施弥补已经造成的恶劣影响和相应损失。

“化学”竟然也躺着中枪。央视日前在一则广告中打出了“我们恨化学”的广告词,引起北京大学教授周公度的震怒,认为这句话是“反科学”、“破坏化学教育”,要求央视停止播放该广告,并设法补救给化学教育造成的损失。此事近日在化学界及广大网民中引起了热议。“化学有害”实为误导央视在播出的一则10余秒的护肤品广告中,以三句一声比一声响且字体渐次放大的三条广告词,呼喊“我们恨化学!我们恨化学!我们恨化学!”,紧接着画面导出广告主题——向观众推荐一款“自然护肤”产品。

近日,有市民在世界文化遗产天坛公园发现有人乱写乱画,园内祈年门台基上的一尊汉白玉螭(chī)首遭人为涂损。天坛公园今天回应称,此处涂损存在已有半年,因担心二次伤害未进行修复。专家表示,可以采取针对油性笔的化学配方进行物理清洗。市民报料祈年门螭首 被人乱涂画“这种损人不利己、破坏文物的行为,抓住了就该剁手!”近日,文物爱好者宋大篪先生在天坛公园散步时发现,祈年门台基上的一尊螭首,遭到手欠之人的乱涂乱画。好端端的文物遭破坏,这让他非常气愤。

伊林是根据这“误译”的吉百龄诗成了俄文版书名,译成中文“十万个为什么”是准确的。在我看来,俄译者书名的错误是个“美丽的误译”。因为有了这个“美丽的误译”,才有了《十万个为什么》这样响亮的书名。倘若把书名叫做《七百万个为什么》,那才别扭呢。最幸运的小作者由于《碳的一家》文笔活泼,我竟然被看中了。当时,少年儿童出版社首次编写《十万个为什么》,邀请我参加写作《十万个为什么》化学分册。记得,少年儿童出版社给我寄来一份化学分册的“为什么”清单,要我试着写几个。

著名科学家钱学森规定上中学的儿子放暑假时每天看40页《十万个为什么》,要儿子‘看不懂就问我’。据说,周恩来总理非常喜欢《十万个为什么》,他的座车里就放了一套,顺手翻阅。最压抑的,是文革中出版的第三版,社会流行‘知识越多越反动’风气,突出政治术语,极左思潮。尽管我挨了批斗,但是还要我参与写作。”叶永烈介绍,最新面市的第六版《十万个为什么》是精装本,出了18个分册,平装本将于明年春节前后与读者见面。新版书曾向社会广大读者征集了3万多个新的“为什么”,由两院院士挂帅审定稿件。他自己参与写作的化学分册,包括了“三聚氰胺”、“塑化剂”、“玻璃幕墙”、“地沟油”等最新的民生科普内容。本报通讯员 宋北辰 本报记者 吴红梅。

据悉,近20年来,科学家们一直致力于发展新的方法合成新的碳同素异形体,探索其新的性能,先后发现了富勒烯、碳纳米管和石墨烯等新的碳同素异形体,并成为国际学术研究的前沿和热点,形成了交叉科学的独立研究领域。碳具有sp3、sp2和sp三种杂化态,通过不同杂化态可以形成多种碳的同素异形体,如通过sp3杂化可以形成金刚石,通过sp3与sp2杂化则可以形成碳纳米管、富勒烯和石墨烯等。由于sp杂化态形成的碳碳三键具有线性结构、无顺反异构体和高共轭等优点,人们一直渴望能获得有sp杂化态的新的碳同素异形体,并认为该类碳材料具备优异的电学、光学和光电性能而成为下一代新的电子和光电器件的关键材料。

同时我希望转交给央视的,还有一本我写的《化学是什么》。我最开始的初衷,主要有两点。一是这则广告是反科学的。我们现在许多人对化学并不了解,甚至从中学教育以后,就不会再接触化学。所以对于化学有一定的误解,认为化学就是污染,就是有毒有害。这则广告利用了这种误区,不断地说“我们恨化学”,传达一种错误的信息,误导消费者,从这个角度,我说它是反科学的,是破坏化学教育的,是一个坏的广告,并不是扣大帽子。二是,我认为作为官方媒体,不应该允许这样一个坏的广告播出。

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