广东评选“中国阅读四十年”致敬榜单


 发布时间:2021-02-26 06:50:57

”周啸天说,他现在的生活里,是“不写就读,不想就读,不玩就读”,这是因为“没有什么能比一本好书带来更大的乐趣。”周啸天家中的书房,是他阅读生活的最好证明。记者看到,这间书房面积不大,但书的数量却相当多,除窗户外,三面墙都几乎被书柜完全覆盖,既有方便取阅的敞开式书柜,也有保存珍品、

胡梁二人国学理念之不同从这两份书目及编排方式上,可以看出,胡梁二人在治学理念与方法的不同。前者侧重专,后者侧重博,前者强调纵,后者强调横。但两人都同时指出,研究国学要下笨功夫、死功夫,来不得半点投机取巧。不过,梁启超对胡适的书目持有不同意见,认为他太侧重自己熟悉和擅长的领域:哲学和文学。而国学绝不仅仅是哲学和文学就能涵盖的。他特别不理解胡适为什么将历史书籍剔除在外,他强调:“我的主张,很是平淡无奇。我认定史部书为国学最主要部分。

我们希望读过那书目中所列的书籍以后,对于中国文化,能粗知大略。”(《读书与治学》)对于清华学生的这种要求,胡适有些敷衍,于是,梁启超出来替胡适做他没有做完的事。这当然也和梁启超一贯的看法有关。他从来不认为读书只是为了求知识,如果只是为了求知识才读书,“你的人格,先已不可问了”。(《饮冰室合集·专集》)他曾经说过:问诸君“为什么进学校”?我想人人都会众口一词的答道,“为的是求学问。”再问,“你为什么要求学问?”“你想学些什么?”恐怕各人的答案就很不相同,或者竟自答不出来了。

园里选择什么书,有没有一个标准呢?李园长表示,和中小学不同,教育部门并没有给幼儿园指定阅读书单,因此每所幼儿园的阅读书单都有自己的特色,“像我们园,每年会购买许多图书,由教研组阅读后,再从中挑选适合孩子阅读的图书,主要就两个标准:一个是看是否符合孩子的年龄段,在难易程度上要有区分;另一个是要具有一定的教育意义”。书名带问号的受喜欢家长应该如何给孩子,特别是低年龄段的孩子选择童书?李一慢对此有过专门的研究,一般来说可以根据“三有、四大”来选。三有:有趣、有用、有益。在层次上,首先是有趣,再考虑有用、有益。四大:大师、大奖、大卖、大爱。名家的作品自然不容错过,大奖的作品品质也很有保证。大卖的作品也可以选择,还有“大爱”的作品,比如《猜猜我有多爱你》,浓浓的亲子之爱感动了所有的读者。“其实还有一个更简单的选书办法。”李一慢笑着说,这是他自己的秘诀,就是在给学龄前的孩子选书的时候,书名带有问号的书,孩子一般都特别喜欢。

来新夏:有生之年,誓不挂笔(记者 王洪波)6月8日,著名历史学家、南开大学教授来新夏迎来了自己的米寿生日。同日,他的新书《书目答问汇补》、《近三百年人物年谱知见录(增订本)》出版座谈会在北京举行。1943年夏,在余嘉锡先生指导下,来新夏开始学习和研究《书目答问》并完成了该书的《人名索引》、《书名索引》和《姓名略人物著作索引》(现收入《书目答问汇补》书中)。1962年起,来新夏正式开始《书目答问汇补》的撰著工作,陆续将叶德辉、刘明阳、邵瑞彭、高熙曾等诸家的批注汇集在一起,不料文稿在“文革”中被没收。

1965年,毛泽东还在一次谈话中说:“最困难的时候,王林同志给我带来了好些书。”记忆如此之深,可见那时寻书何等急切,真个是如旱望雨。当时毛泽东择读的重点是军事与哲学。他后来回忆,“到陕北,我看了八本军事书”“还看了苏联人写的论战略、几种兵种配合作战的书等等”“看了克劳塞维茨的,还看了日本的《战斗纲要》,看了刘伯承同志译的《联合兵种》”。1937年10月22日给刘鼎的信中,毛泽东提出:“买来的军事书多不合用,多是战术技术的,我们要的是战役指挥与战略的,请按此标准选买若干。

领导干部们读哪些书?怎么样读书?在媒体报道中,时常可以看到中央领导人向领导干部推荐阅读某书。2009年,习近平指出,“领导干部读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。”而李克强常年坚持阅读英文原著,他推荐关注杰里米·里夫金所著的《第三次工业革命》。有媒体整理过高层领导人推荐的书单,从西方古典哲学到现代经济管理、中国近代史等,种类繁多。除了领导人推荐,中央还定期开展一些针对领导干部的读书推荐活动。近日,中央国家机关工委与国家新闻出版广电总局联合公布了2013年下半年推荐书目,既有时下热门的《大数据时代》、《3D打印》、《软实力》,也有历史书籍《明太祖朱元璋》等。

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