全国技工院校校园文化建设交流研讨会


 发布时间:2020-09-25 10:43:13

从数量上讲,高职教育是我国高等教育真正的半壁江山。在我国高等教育从精英教育走向大众化教育,进而发展到普及化教育的过程中,高职教育功不可没。然而,高职教育长期身陷“国家很重视,企业离不开,社会看不起”的窘境,究其原因,除了中国传统文化中有轻视职业技能的偏见外,国家在法律层面尚未建立

经常有人会为这种学术的等级化和学术期刊的等级化感到愤愤不平。但是,再具体地索求,却很少有人会直接指出列入重要刊物的那些刊物是名不副实。原因何在呢?公正地说,被列入各种重点档次的刊物,一是创办时间较长,具有较好的学术积累和人气积累,在学界声望较高,具有公认的公信力,二是它们经过科学文献研究部门的筛选,筛选的依据是刊物发表论文的被转载率和引用率,这也是国际通行的评价方式。由此形成的学术刊物等级化,虽然不是最佳选择,却也是自有道理,无可诟病。

相较而言,企业和用人单位对“高素质”的理解就更为具体——良好的职业道德、对企业的忠诚度、规则和纪律意识、吃苦耐劳的务实精神和分工合作的团队精神等,是用人单位最看中的素质。近几年来,创新创业教育和“工匠精神”的培养成为高职教育人才培养中的热门词汇,一些高职院校把“高素质”等同于“工匠精神”,并试图在教育教学的全过程中融入“工匠精神”的培养。这一愿望虽然很好,但事实上,无论是体现创新精神的“科学家精神”,创业精神的“企业家精神”,还是体现精益求精产品制作的“工匠精神”,在学校教育目标中可以倡导引领,但不可简单地与专业人才培养定位相挂钩,否则,人才培养方案和教学计划的制定与执行必将是勉为其难。

国际上一般认为,对职业教育的投资应是普通教育的2.48倍。而据《报告》指出,2016年全国高等教育经费总投入10110亿元,其中高等职业教育经费总投入为1828亿元,仅占18%。同时,高等职业院校生均财政拨款水平差异很大,尽管国家已明确要求:到2017年,高职生均拨款经费应达到12000元,但全国尚有18个省份对公办高职院校的生均财政拨款中位数低于该标准。目前,高等教育的“另一半”,普通高校,正在如火如荼地开展“双一流”项目申报和评议,这是普通高校又一次大发展的好机遇。

抓住发展机遇,站在经济、社会和教育发展全局的高度,以战略眼光,现代职教理念和国际视野推动高职教育基本制度创新和结构调整,是推动高职教育发展的关键。高职教育的外部发展环境决定了其未来走向,也许只有当高职教育真正走出诸如示范、骨干和优质校项目建设依赖,探寻到质量内涵发展的坚实路径,我国的高职教育才有一份真正属于自己的发展自信,这一类型和层次的职业教育也终将成为我国人力资源强国建设的必然选择。(作者:谢列卫,系杭州科技职业技术学院院长)。

中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院作为中国专业音乐院校代表,在原创音乐主题演讲活动上进行了精彩发言,为更好地探索原创音乐人才培养教育机制、促进原创音乐市场化、产业化进程提出了独到见解。在成立仪式上,全国11所专业音乐院校庄严宣读了《中国专业音乐院校原创音乐发展联盟章程》,正式开启了原创音乐领域校地合作、联合推动、领先发展的联盟各项工作。成都市委副书记、市长罗强表示,中国专业音乐院校原创音乐发展联盟的成立,是业界对成都发展音乐产业的充分认可,将进一步坚定成都发展音乐产业的信心和决心,推动成都打造城市原创音乐品牌,促进国内外优秀原创音乐汇聚在成都、生产在成都、发布在成都。

为了当地的文化发展,汉中城固区域的有识之士,给予了这所高等院校以最为“宽厚”“高等”的待遇。在各方努力之下,学校较快安置下来。诸院系按照实际情况,分赴汉中、城固、沔县各地,分配校舍,作开课准备。虽然许多地方十分简陋(例:城固旧文庙修葺后,改为男生宿舍,居住600余人;旧考院西北小院修葺为女生宿舍,居住120余人。全为上下木架床。因房屋破旧,每遇阴雨,屋顶皆有数处漏雨),可大家积极性颇高,“联大”地理学系很快于4月17日自行开始授课。

凤仙同 悦掌 康司宇

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