千年豫章古书院举行甲午年祭孔大典


 发布时间:2021-02-26 00:18:06

湾子街建“梦园”扬州百姓天宁寺设牌位感恩1876年,方浚颐调任四川按察使后,扬州百姓为感恩他的功德,特在天宁寺设立了“钦加布政使衔总理两淮都转盐运使司盐运使方大人官印浚颐长生禄位”牌位。方浚颐通过发展经济、注重民生、狠抓科教、保护古文化等措施,全身心投入到各地建设中去。他曾在广州

”学生研修 需时一年韩山书院已面向韩山师范学院大二、大三学生招收了30名“国学与岭东人文研修班”的学生。最终,不仅有来自文学与新闻传播学院与历史文化学院的学生,也有来自化学与环境工程学院、生命科学与食品科技学院的学生通过入学考试,进入研修班学习。研修班以选修课的形式开展,共分为120个课时,历时1学年,均为博士学历以上的老师授课,授课内容包括国学经典导读与岭东人文研究讲座等。同时,还有琴棋书画等古代文人修身所必须掌握的技能学习。

韩山书院的顾问陈伟武教授表示,韩山书院为岭东文化研究搭建了一个非常好的舞台,同时也是目前省内唯一一家以高校为依托而进行学术研究的书院。他看好将来的韩山书院可以与湖南的岳麓书院、江西的白鹿洞书院相媲美。名词解释书院据《中国教育史简编》(毛礼锐主编):书院是我国封建社会特有的一种教育组织形式。它是以私人创办为主。积聚大量图书、教学活动与学术研究相结合的高等教育机构。书院作为一种中国古代重要的教育机构,发端于唐而勃兴于宋,虽然在各个时代的内涵与功能有所差异,但大多是士子读书讲学、家族聚书兴教的地方,在唐朝多因官学废弛而出现,作为国家文教衰微的补偿。一般书院既教习儒家经典,又设立供祀孔子及其高徒的祠庙,集教学、藏书、供祀三个功能于一身,是介于官方与民间之间的非正式学习空间。北宋时期,由于统治者重视“州学”,书院或被合并为州学或荒废,境况惨淡。到了南宋,由于兵乱,书院又得到重视。随着程朱理学在宋理宗时期奠定地位,在朱熹的推崇下,后经朝廷倡导,书院以“官学”的名义开始遍布全国。

这场胜利后来越传越神,上世纪80年代还被拍成电影《京都球侠》,并获得当年国产片拷贝销售冠军,但事实上,两队都是业余性质,不能代表两国足球的真正实力。传说有官员路过赛场,只闻喧闹,知道双方正举办比赛,便想当然地以为英队必胜,赛后赠送对方九龙瓷杯一尊,以为优胜奖励,但英队觉得受之有愧,便又转赠给了协和书院队。这场比赛胜利对北京足球运动的推动有限,吴昌硕因擅自纠集球队挑战洋人,赛后被通缉,不得不离开京城。相比之下,南方足球发展蓬勃,1904-1908年,香港出现了联赛,到后来中国足球队扬威远东运动会时,多是南方球员充任主力。老北京曾为中国足球贡献了李凤楼、年维泗等球星,在中国现代足球发展中,留下了不可忽略的一笔。本文资料引自《北京志·体育志》。

”据介绍,尼山书院将创新性地开展一系列活动。群众性经典阅读活动,将推动经典诵读进学校、进社区;国学普及活动,将邀请专家学者开办国学知识讲座,向群众普及国学知识;礼乐教化活动,将通过播放视频、现场表演等形式,普及雅乐和礼仪知识;道德实践活动,将举办道德模范人物讲座、先贤英模人物展览等;情趣培养活动,将广泛开展琴棋书画和传统民间艺术传承活动,培养群众的高雅文化情趣。如何举办好这些活动,让尼山书院活起来?“我们既要依靠专家学者的力量,也要依靠广大群众的力量。

据了解,未来,各家书院单位将联手打造“四大平台”,以全方位助力青年学生发展。这些平台包括:人才培养的共享平台、学术研究的合作平台、学生事务的协作平台及联盟教师的交流平台。人才培养的共享平台,即,联盟成员之间书院办学资源的共享,探索共建书院通识课程,促进学生的跨校交流与联合培养;学生事务的协作平台,将联合举办跨书院比赛与实践活动,建立联盟内部学生组织间的常态联系机制等;学术研究的合作平台将开展联盟间学术交流,联合开展现代书院制教育研究,共同开展合作项目;联盟教师的交流平台将积极推动书院导师、管理人员交流互访,开展挂职、联合培训等,分享办学理念和经验等。

陈家山 杨宜勇 策书

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